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miércoles, 21 de abril de 2021

#Quinquenios para PDI laboral en universidades de Madrid y Andalucía

Hace un par de meses se dio a conocer la aplicación de una Sentencia del Tribunal Supremo (TS) que reconocía el derecho del personal docente e investigador temporal de las universidades de Madrid al reconocimiento de los #Quinquenios por docencia

Con anterioridad los sindicatos ya habíamos logrado que las universidades madrileñas pagaran ese complemento docente al PDI laboral fijo, por lo que solamente faltaba el profesorado temporal para que se extendiera a la totalidad de la plantilla (funcionarios y laborales). Objetivo que se logró por medio de una reclamación judicial presentada por CCOO que fue respaldada por sentencia del Tribunal Supremo (TS). 

En este momento se ha logrado aplicar dicha sentencia aplicando el derecho a ver reconocidos sus #Quinquenios para todo el profesorado, incluido los Asociados a tiempo parcial. Aunque a estos últimos las universidades de Madrid se los reconocen aunque pretenden excluirlos del pago, circunstancia que ha obligado a CCOO a presentar un nuevo recurso ante el TS pidiendo la aplicación íntegra de la sentencia.

Después de hacerse público el criterio del Tribunal Supremo sobre el derecho del personal laboral (incluido el temporal o no-permanente) a percibir los Quinquenios, se han iniciado negociaciones en diversas universidades para evitar la presentación de recursos judiciales. 

Entre esas universidades destacan las de Andalucía por lo avanzado de la negociación y el número de centros implicados, que ya han aceptado aplicar el derecho a su evaluación y reconocimiento a efectos administrativos pero en las que, aún, se esta negociando su aplicación a efectos económicos. Negociación que esperamos culminar en los próximos meses para que se puedan incluir en las convocatorias de 2022.

Desde nuestro sindicato impulsaremos el reconocimiento de ese derecho en el resto de las universidades españolas, bien por negociación o vía recurso judicial. De la misma forma que hemos afrontado el reconocimiento a la evaluación de #Sexenios.



jueves, 23 de junio de 2016

CCOO emprenderá acciones legales contra la ANECA y el MECD

Ayer miércoles se reunió la Sección Federal de CCOO-Universidad en Madrid, repasando la situación de diversos problemas generados por la ANECA y el MECD por lo que hemos acordado poner en marcha acciones legales

Sara Glez. Betancor (ULPGC)  y Alberto Marin (ULL) en el
centro de la imagen representando a Canarias durante la reunión
Durante la reunión se repasaron diversos temas que la ANECA y el Ministerio de Educación Ciencia y Deporte (MECD) están bloqueando o generando indefensión y perjuicio a diversos colectivos del PDI universitario.

El Secretario Federal de Universidad, Julio Serrano, informó de las dos entrevistas que había mantenido con responsables del Gobierno para tratar esos problemas y adelantó la solución para algunos de ellos, aunque matizó que no existían garantías de que el Gobierno fuera a cumplir en plazo con esas posibles soluciones dada la situación de provisionalidad y las proximidad de las elecciones.

En la reunión de la Sección Federal de CCOO-Universidad se debatieron los siguientes temas:
  • Cierre de la aplicación de acreditaciones en la ANECA, composición de las nuevas Comisiones y elaboración de los criterios de acreditación.
  • Sexenios de investigación para profesorado no permanente (temporal).
  • Discriminación salarial de los contratados (antiguas becas) FPU según año de convocatoria.
  • Sentencias sobre el carácter indefinido o no del profesorado Asociado a tiempo parcial.
  • Estudio comparativo sobre la carga académica del profesorado en distintas universidades.
  • Balance del resultado de las Elecciones sindicales donde CCOO ha sido la primera fuerza en todos los sectores (PDI funcionario y laboral así como en PAS funcionario y laboral).
  • Estudio sobre la situación de la financiación de las universidades.

A la vista de la gravedad de algunas situaciones y ante la falta de garantía en el cumplimiento de los compromisos o la negativa en otros casos, los/as responsables/as universitarios de CCOO acordaron iniciar acciones legales para reparar el daño y, también, poner en manos de los Servicios Jurídicos del sindicato la denuncia contra varios responsables políticos o institucionales del MECD por los daños que han causado con sus decisiones. A la vista de la documentación nuestros abogados determinarán si las denuncias a impulsar son por responsabilidad patrimonial o si proceden demandas judiciales civiles, penales o administrativas.

Hemos preparado un pequeño resumen que insertamos a continuación, pero en los próximos días informaremos directamente a cada colectivo de afectados de manera más amplia y, en la medida de las posibilidades, intentaremos organizar reuniones para aclarar cualquier duda.

Cierre de la aplicación de acreditaciones en la ANECA, composición de las nuevas Comisiones y elaboración de los criterios de acreditación:
CCOO ha mantenido dos reuniones sobre este  tema con la ANECA y el MECD, la última el pasado día 15 en la que estuvieron presentes el Secretario General Universidades del MECD (Jorge Sainz), el Director de ANECA (Miguel Ángel Galindo), el Subdirector General de Formación y Movilidad del Profesorado (Alejandro Cremades) y un asesor de la Dirección General de Política Universitaria, 

Durante la reunión los representantes del Ministerio  intentaron excusarse por el cierre y el retraso en reabrir la aplicación de acreditaciones de la ANECA como consecuencia de "problemas informáticos" de la nueva aplicación. Según ellos, era necesario cambiar el programa y no pudieron contratar a la empresa para hacerlo hasta que se aprobó la nueva ANECA. De forma que empezaron muy tarde en la adaptación de los datos antiguos y la configuración de la nueva aplicación informática, que ya esta terminada pero que les esta dando fallos por lo que todavía no pueden ponerla en marcha. Se comprometieron a que se vuelva a reabrir en julio. 

A CCOO nos sorprende que, casualmente, el tiempo que al final estará cerrada la aplicación impidiendo nuevas acreditaciones coincida con las recomendaciones del grupo de expertos nombrados por el anterior ministro Wert ¡6 meses! 

Los problemas informáticos o el retraso en contratar a la empresa que tenía que hacer la nueva aplicación se podían haber evitado con un mínimo de previsión. Sobre todo teniendo en cuenta que cuando CCOO pidió que no se produjera ningún parón en los procesos de acreditaciones el Ministerio se comprometió públicamente a no cerrarla. 

Este cierre temporal esta ocasionando perjuicios personales y profesionales a cientos de profesores y profesoras que verán retrasados sus procesos de acreditaciones, precisamente en el momento en el que se han reactivado las convocatorias de plazas. Por lo que CCOO ha encargado a nuestros Servicios Jurídicos que estudien la fórmula más adecuada (patrimonial, civil, penal o administrativa) para castigar a los responsables directos de esta situación.

Sexenios de investigación para profesorado no permanente (temporal).
En la misma reunión del 15 con el MECD, volvimos a insistir en la necesidad de establecer el derecho a la evaluación por sexenios de investigación para el profesorado temporal (no permanente) en aplicación de la Directiva Europea de igualdad de trato para los contratos temporales.

El MECD volvió a negarse, pero en esta ocasión no pudieron presentar argumentaciones y se les vió dudar mucho en sus respuestas, además de que siguen sin entregarnos el famoso y repetido informe jurídico, que dicen tener, diciendo que es ilegal. Razón por la que ya hemos concluído que ese informe no existe ya que, de lo contrario, nos lo habrían entregado desde hace meses para apoyar su negativa.

Carmen Perona, la abogada de la Federación de Enseñanza de CCOO, ya esta preparando las demandas que presentará nuestro sindicato si en las convocatorias de diciembre se vuelve a excluir al PDI temporal. Recursos del sindicato que combinaremos con reclamaciones individuales de los/as afectados/as.

Discriminación salarial de los contratados (antiguas becas) FPU según año de convocatoria.
En la última convocatoria de las ayudas para contratos FPU se ha producido un pequeño incremento salarial para los dos primeros años de contrato, pero esa subida no se ha repercutido a los contratos FPU de años anteriores a pesar de que las propias convocatorias recogían esa obligación.

Como varios representantes del colectivo de FPU se han puesto en contacto con CCOO, nuestro sindicato trasladó esa exigencia al MECD  aprovechando la reunión del día 15.  Y a la vista de que esta situación de discriminación salarial no esta justificada, los responsables del MECD aceptaron nuestra petición y se comprometieron a solucionarlo. Como, al parecer, es necesario dotar un millón de Euros para cubrir esa diferencia salarial, se han comprometido a hacerlo en el mes de septiembre.

Sin embargo, dada la incertidumbre electoral y al no existir ninguna garantía o firma de pacto/acuerdo que recoja este compromiso (solo es verbal), CCOO ha decidido que para garantizarlo presentaremos un Conflicto Colectivo contra el MECD  que se retiraría en el caso de que efectivamente en septiembre se cumpla con el compromiso. En caso contrario, ese Conflicto Colectivo garantiza que antes de final de año los tribunales de justicia puedan corregir esta discriminación salarial con efecto retroactivo (recordar que la legislación laboral establece que los Conflictos colectivos pueden reclamar derechos económicos de los 12 meses anteriores).

Sentencias sobre el carácter indefinido o no del profesorado Asociado a tiempo parcial.
El Secretariado de Universidad de CCOO también debatió la situación creada como consecuencia de varias sentencias sobre el carácter indefinido del profesorado Asociado.

Las situaciones son múltiples dada la variedad de situaciones, y las sentencias no son uniformes (hay positivas y negativas) ni existe jurisprudencia de obligado cumplimiento ya que ninguna ha llegado aún al Tribunal Supremo.

Sin embargo, desde CCOO si hemos constatado un incremento injustificado del número de contrataciones de profesorado asociado en todas las universidades. Contrataciones que se hacen como mecanismo barato para cubrir necesidades docentes normales, lo que implica que se esta vulnerando los motivos que establece la LOU y la LOMLOU para permitir la contratación de profesorado asociado. De esta forma se producen contratos en fraude de ley, y son los que posibilitan las sentencias favorables.

Por este motivo CCOO redoblara nuestro esfuerzo para exigir que las plazas normales de profesorado se cubran con perfiles adecuados (Ayudante Doctor y Contratado Doctor), y que únicamente se contraten profesores asociados para impartir las asignaturas que precisan de los conocimientos o experiencia de un profesional externo.

Estudio comparativo sobre la carga académica del profesorado en distintas universidades.
En septiembre CCOO presentará públicamente un estudio comparativo entre distintas universidades sobre los criterios para determinar la carga academica del profesorado, iniciativa que fue propuesta hace meses por los responsables de CCOO en las universidades canarias al observar que existe una enorme disparidad de criterios en esta materia que produce agravios comparativos.



miércoles, 11 de mayo de 2016

Acreditaciones ANECA, Evaluación Sexenios, Complementos autonómicos, Dedicación Docente...

Ayer martes la Sección Federal de Universidad de CCOO tuvo una reunión extraordinaria del equipo de coordinación de PDI para analizar algunos temas urgentes

La representante de CCOO-Canarias, Sara González
Betancor,  primera de la derecha en un momento de la reunión
Cierre de la aplicación de ANECA para las acreditaciones, problemas con las evaluaciones de investigación para Sexenios, reactivación y/o paralización  de Complementos autonómicos en algunas Comunidades, diferencias de criterios en la aplicación de la carga docente por la reforma Wert, precarización de ATPs y resurgimiento de los "falsos asociados" fueron algunas de las cuestiones que se abordaron

En algunos casos se tomó la decisión de actuar inmediatamente para resolverlos, con iniciativas de presión o recursos judiciales, y en otros acordando ampliar los datos y el debate para preparar una respuesta coordinada de CCOO en todas las universidades españolas.

En representación de Canarias (ULPGC/ULL) asistió nuestra compañera Sara González Betancor, profesora Contratada Doctora y vicepresidenta del Comité de Empresa del PDI laboral de la ULPGC.

El tema más urgente, sin duda, fue el cierre de la aplicación de ANECA para tramitar las acreditaciones. En la reunión se constató que el Ministerio está haciendo todo lo contrario a lo que anunció públicamente, ya que al reorganizar la ANECA y poner el marcha el nuevo sistema de acreditaciones garantizaron que no paralizarían las solicitudes... "porque el cambio de sistema no era para reducir su número sino para evaluar de una forma más adecuada" dijeron entonces.

Recordar que el pasado mes de marzo ese mismo tema forzó una reunión urgente de CCOO con el Director de la ANECA [clíc aquí para ver +info BLOG] en la que éste dijo que "no esta funcionando porque tienen que adaptarla al nuevo sistema de acreditación". Aseguraron entonces que "la información no se ha perdido y que tienen prisa por ponerla en marcha nuevamente pero están esperando a que las comisiones nombradas recientemente se reúnan y elaboren los criterios porque deben incluirlos en la aplicación".

Desde CCOO consideramos que el retraso actual es injustificado y que ya no se sostienen sus explicaciones, por lo que volveremos a pedir una reunión de alto nivel para desbloquearlo.

Sobre las evaluaciones de investigación por Sexenios se acordó iniciar un proceso de presión para forzar a las universidades y CNEAI (ahora integrada en ANECA) a aceptar que también pueda solicitarla el PDI no permanente (temporal), especialmente ahora que muchas universidades han realizado contrataciones masivas de Profesorado Contratado Doctor interino forzadas por los límites de la tasa de reposición (en Canarias afecta especialmente a la ULPGC), aunque la propuesta de CCOO abarca a todo el PDI temporal (Ayudantes Doctor, ATPs con investigación o contratados Ramón y Cajal entre otros).

En principio este problema se abordará de dos formas, de manera inmediata a través de negociaciones con el Ministerio para modificar los convenios actuales de colaboración entre CNEAI y universidades junto con una campaña de información y presión, Y en el caso de que la ANECA siga rechazando extender las evaluaciones al PDI temporal, CCOO interpondrá recursos generalizados en todas las universidades para forzar por vía judicial ese derecho en aplicación de la Directiva Europea 70/1999 sobre igualdad de trato para el personal temporal y fijo.

Sobre el resto de los temas se observó una disparidad enorme según cada universidad, por lo que el equipo de trabajo mantendrá reuniones con el objetivo de ampliar la información y los datos hasta configurar un "mapa" de la situación real de cada universidad y, a partir de ahí, proponer iniciativas coordinadas.

En los Encargos Docentes o carga/descarga docente, cada universidad ha decidido aplicar o no los recortes de la reforma Wert. De forma que hay algunas que en la práctica no lo han aplicado porque en paralelo han desarrollado descargas que mantienen el tope en 24 créditos, mientras que otras decidieron apostar por las propuestas del exministro Wert y han obligado a su profesorado a partir de 32 créditos de carga docente. Aunque son pocas las que lo han aplicado de esta forma tan literal, lamentablemente la ULPGC es una de ellas.

Algo similar ocurre en relación con los Complementos Retributivos autonómicos, aunque el nivel de aplicación de los mismos esta en mano de los Gobiernos autonómicos y no de los rectores. Contrastando universidades en las que se han suprimido como las de Madrid, con otras que han renovado o consolidado al personal que ya lo tenía reconocido, algunas que permiten ampliar tramos o solicitar nuevos e incluso alguna que lo ha vuelto a reactivar en estos meses para reiniciar un nuevo proceso de evaluación para ampliar las cuantías.

En relación con las contrataciones de nuevo profesorado y/o promoción dentro del PDI contratado también existen diferencias, especialmente en la creación de nuevas figuras no contempladas en la LOU (agregados, contratados laborales interinos, sustitutos interinos, asociados a tiempo completo, etc.) y, por tanto, diferentes problemas para plantear la estabilización o la promoción. Sin embargo si constatamos que el abuso de la contratación de ATPs para solventar problemas de docencia de manera precaria se ha generalizado, resurgiendo con fuerza los "falsos asociados" como única manera de seguir vinculado con la univesidad.

CCOO integrará este último problema dentro de la campaña que aborda la Confederación Sindical de Comisiones Obreras por un +empleo y +empleo de calidad, coordinándolo con el trabajo que también desarrollaremos sobre este problema entre los precarios de investigación en las universidades y el CSIC. Donde también esta teniendo una enorme incidencia al frustrar cualquier perspectiva de estabilidad.

Durante la reunión, finalmente, se analizaron las sentencias que reconocen a los ATPs con más de tres años de antigüedad como personal indefinido y, por lo tanto, no sometido a vencimiento de contrato anual. Sobre lo que desarrollaremos un proceso informativo especial enter los/as afectados/as para que puedan ejercer su derecho en caso necesario.


viernes, 18 de marzo de 2016

ANECA, Sexenios de investigación, Devolución Paga Extra2012,RD 3+2

Novedades sobre la ANECA y el funcionamiento de las acreditaciones, la evaluación de la actividad investigadores del PDI no permanente, la aplicación del Decreto 3+2 o la devolución del resto de la Paga Extra suprimida en 2012...

El "cierre temporal" y sin previo aviso ni explicación de la aplicación de ANECA para la gestión de las acreditaciones del PDI funcionario fue el tema que llevó a CCOO para pedir una reunión urgente y de alto nivel con el Ministerio, en calidad de sindicato más representativo de las universidades españolas.

En esa reunión de CCOO con el Ministerio, estuvieron presentes el Secretario General de Universidades del MECD y el Director de ANECA junto con el Secretario de Universidad de la Federación de Enseñanza de CCOO, Julio Serrano, y el Secretario de Universidad de CCOO-Madrid, Jesús Escribano para tratar cuatro puntos:

Retrasos en los trámites de homologación de títulos extranjeros.
Nos informaron de que están tardando unos seis meses en homologar la mayoría de los títulos. Nosotros les dijimos que tenemos noticia de que hay expedientes  pendientes de resolución desde agosto de 2014, y nos pidieron que le enviásemos la información para comprobar cual es su situación. Sobre este tema, se excusó diciendo que a veces el Ministerio demanda información adicional a los solicitantes y estos no la envían. En general, las homologaciones de nivel son rápidas (consiste en determinar si un título es equivalente a grado, máster o lo que corresponda) pero las homologaciones de títulos son más lentas.

Evaluación de la actividad investigadora del profesorado no permanente.
El tema de la evaluación de la actividad investigadora del profesorado no permanente fue al que dedicamos más tiempo. Nos dijeron que tienen un informe de la Abogacía del Estado que impide a la CNEAI evaluar al profesorado no permanente, pero se negaron a darnos copia del mismo (?). Nosotros dijimos que esa discriminación no estaba justificada, mencionamos la Directiva Europea sobre igualdad de trato entre fijos y temporales y las sentencias judiciales favorables a profesorado interino en cuanto a sexenios del profesorado no universitario en aplicación de esta Directiva UE. 

La intervención del Director de ANECA se centró en afirmar que ellos no estaban preparados para atender ese volumen de solicitudes y, por su parte, el Secretario General de Universidades nos indicó el camino de las reclamaciones judiciales afirmando que ellos estaban haciendo las evaluaciones de PDI no permanente que les venían por sentencia judicial. En atención a esta circunstancia CCOO esta preparando un modelo de recurso judicial para iniciar esta vía y de la que informaremos próximamente a todos los posibles interesados (Contratados Doctor interinos, Ayudantes Doctor o Asociados con investigación).

Cierre de la aplicación de ANECA para gestión de acreditaciones de PDI funcionario.
Por último, respecto al cierre de la aplicación de ANECA reconocieron que no esta funcionando porque tienen que adaptarla al nuevo sistema de acreditación. Pero no se comprometieron con ninguna fecha. Aseguraron que la información no se ha perdido, que tienen prisa por ponerla en marcha nuevamente pero están esperando a que las comisiones nombradas recientemente se reúnan y elaboren los criterios porque deben incluirlos en la aplicación. Respecto a los datos de acreditaciones de 2015, que todavía no han publicado, nos dijeron que hubo el triple de solicitudes de acreditación que los años pasados. Se justificaron diciendo que el reglamento de la ANECA es muy garantista y esto produce retrasos.

Nueva moratoria del denominado Decreto 3+2.
La CRUE ha acordado retrasar un año más la moratoria para aplicar la nueva duración de lastitulaciones 3+2 (Grado + Master) ante la falta de Gobierno y la desregulación que supondría aplicar este Decreto de Wert tal y como salió publicado. 

Aunque ese acuerdo no tiene vinculación legal, en esta ocasión han acordado medidas de presión para evitar que cualquier universidad intente implantarlo en el próximo curso 2016-17.



Devolución de la tercera parte de la Extra suprimida en 2012.
El RD Ley del Gobierno publicado a final del pasado año preveía que la devolución de la Extra se produjera íntegramente en este año 2016. De forma que la segunda parte se cobrara a finales de ese mismo 2015 o principios de 2016 y el resto antes de finalizar el primer trimestre de este año (recordar que la primera parte ya la cobramos en 2014 por sentencias judiciales).

Cartel de CCOO  para la campaña en la
Administración General del Estado

[clic en la imagen para ampliar]
Sin embargo el gobierno de Rajoy no ha preparado la devolución y ya estamos a punto de terminar ese primer trimestre. Y, lo que es peor, no hay indicios de que tengan intención de iniciar el proceso para la devolución. En este sentido, todos los gobiernos autonómicos (incluído el Canario) han señalado que sin que el Estado inicie la devolución ellos no pueden llevarla a cabo.

Por esta razón, CCOO en la Administración del Estado de Madrid (AGE) ha puesto en marcha una campaña para presionar y lograr que se inicien los trámites de la devolución, ya que los PGE 2016 sí incluyen las partidas necesarias para financiar este pago. De forma que no es necesario realizar ningún trámite adicional, solo autorizar la ejecución de las nóminas.

En el caso de Canarias es más complejo porque aquí, el Gobierno autonómico, no dotó esa partida en los Presupuestos de la Comunidad Autónoma. Así que, una vez que el Estado inicie el pago, será necesario que el Parlamento de Canarias apruebe una modificación de los Presupuestos para incluir esa partida. Lo que supondrá un retraso adicional al que ya nos esta provocando el gobierno de Rajoy.


jueves, 17 de diciembre de 2015

PDI: Resuelta la mitad del Conflicto Colectivo contra la ULPGC

En la segunda reunión de la Comisión Paritaria del Convenio Colectivo del PDI de las universidades canarias se ha logrado acordar una solución para la mitad de los problemas denunciados en el Conflicto Colectivo

[Encabezado del escrito declarando Conflicto Colectivo]
Este Conflicto Colectivo fue interpuesto por UGT y CCOO en octubre, como consecuencia del grave incumplimiento del primer Convenio Colectivo del PDI de las universidades públicas canarias. Convenio que se firmó en 2012 después de cinco años de negociación y del que la ULPGC apenas había aplicado una pequeña parte, razón que justifica que los sindicatos hayamos denunciado hasta veinte incumplimientos en nuestro escrito declarando el Conflicto Colectivo:

En esta primera reunión se ha estrenado una nueva distribución de la representación sindical en función de los últimos resultados electorales, con 3 representantes de CCOO, 2 de UGT y 1 de APU. Quienes han logrado llegar a un acuerdo con la ULPGC sobre la mitad de las cuestiones planteadas, quedando el resto de los incumplimientos para un segundo intento, ya con la mediación de la Dirección General de Trabajo del Gobierno de Canarias a través del Tribunal Laboral Canario que depende de la misma.

Los temas solucionados en esta primera reunión (recordar que no se trata de una nueva negociación ya que son cuestiones negociadas y acordadas en 2012) se han concentrado en incumplimientos sobre la política de igualdad y lucha contra el acoso, extender la evaluación de sexenios al profesorado Contratado Doctor interino si la CNEAI lo admite, negociación de las Ofertas Públicas de Empleo anuales, publicidad de la Relación de Puestos de Trabajo del PDI y emisión previa de informe por parte del Comité de Empresa del PDI contratado, acceso de la representación sindical a información y datos sobre plantillas y RPT de acuerdo con lo regulado legalmente así como información sobre las convocatorias de sustituciones. La representación institucional de la universidad también confirmó que está aplicando lo dispuesto en el Convenio Colectivo sobre promoción de ATPs a plazas de profesorado a tiempo completo.

Sin embargo todavía quedan muchos problemas por resolver, que o bien suponen incumplimientos graves de la normativa (negociación de RPTs, pago de trienios por antigüedad al profesorado temporal por aplicación de una Directivas Europeas, etc) o bien ponen de manifiesta la negativa a aplicar el resto del Convenio Colectivo: pago de sexenios al profesorado Contratado y de la pequeña actualización salarial pactada en 2012,  negociación de la RPA y de los planes de formación, negociación sobre los sistemas de acceso mediante concurso, negociación del Calendario Laboral,  aplicación del límite de 8 horas lectiva semanales, aplicación de medidas para la conciliación de la vida familiar y laboral,  aplicación del Plan de acción social en similares condiciones que el PAS,  estabilidad de profesorado CD interino y Ayudante Doctor o contratado Ramón y Cajal a plazas fijas. 

Pero, a pesar de que aún quedan la mitad de los problemas sin solución, este acuerdo parece responder a un cambio de criterio en el Vicerrectorado de Profesorado, que se suma también a otras muestras de una actitud más receptiva a los problemas del PDI. Como el reciente acuerdo aplicando la promoción interna al profesorado en plazas de CU.  

Razón por la que queremos ser optimistas y esperar que en 2016 se terminen de solucionar la mayoría de los problemas que quedan pendientes. Motivo por el que este año cobra más fuerza nuestro deseo de ¡Felices fiestas y buen año nuevo! 


lunes, 14 de diciembre de 2015

Creada la nueva ANECA en el último Consejo de Ministros

NOTA: en cuanto se publique en el BOE añadiremos un enlace pero mientras tanto transcribimos la información que aparece en las referencias del Consejo de Ministros:

[clic en la imagen para ampliar]
APROBADO EL ESTATUTO DE LA AGENCIA DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y ACREDITACIÓN

"El Consejo de Ministros ha aprobado, mediante un Real Decreto, el Estatuto del Organismo Autónomo Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).

La aprobación de los Estatutos supone la modificación de la naturaleza jurídica de ANECA, que pasa de ser una fundación del sector público a un organismo autónomo. En consecuencia, se modifica el régimen jurídico que le resulta aplicable, especialmente en relación con la gestión de los recursos humanos, la gestión económico-presupuestaria y la contratación administrativa.

Características del nuevo organismo

Las principales características de nuevo organismo autónomo son las siguientes:
ANECA mantiene su objetivo de garantizar la calidad en la enseñanza superior, y muy particularmente de las universidades españolas, tanto en el contexto nacional, como en el internacional. Para ello amplia considerablemente sus funciones, ya que conserva las funciones de acreditación y evaluación del profesorado universitario, de evaluación de titulaciones universitarias, mejora de la calidad, seguimiento de resultados e informe en el ámbito universitario, pero incorpora las funciones que viene realizando la Comisión Nacional de Evaluación de la Actividad Investigadora previstas en el Real Decreto del 28 de agosto de 1989, sobre retribuciones del profesorado universitario.

La ANECA está adscrita al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través de la Secretaria General de Universidades o, en su caso, del órgano superior o directivo del ministerio que tenga encomendada la responsabilidad en materia de universidades.

Los estatutos del organismo público ANECA garantizarán su independencia funcional, tal y como exige su pertenencia como miembro de pleno derecho de la Asociación Europea de Agencias de Calidad (ENQA) y del Registro Europeo de Agencias (EQAR). A esta finalidad sirve el singular sistema de nombramiento del director de ANECA, que no es nombrado por el Consejo de Ministros, sino por el Consejo Rector a propuesta de su presidente, por un periodo de tres años, prorrogable hasta un máximo de otros tres.

Estructura

La ANECA presentará la siguiente estructura:
El Consejo Rector tendrá nueve miembros y estará presidido por la persona titular de la Secretaria General de Universidades del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, o en su caso, del órgano superior o directivo cuyas competencias se desarrollen en el ámbito universitario, que será su presidente.

El director del Organismo tendrá rango de director general.

El gerente tendrá rango de subdirector general y será nombrado entre personal funcionario de carrera de la Administración General del Estado, perteneciente a cuerpos o escalas del Subgrupo A.

Los directores de la dos Divisiones (Evaluación de Enseñanzas e Instituciones y Evaluación del Profesorado) tendrán rango de subdirector general y serán nombrados entre personal funcionario de carrera de la Administración General del Estado, perteneciente a cuerpos o escalas del Subgrupo A1, o entre personal perteneciente a los cuerpos de Profesores Titulares de Universidad y Catedráticos de Universidad.

La ANECA cuenta con una compleja estructura de órganos colegiados de gran relevancia en la prestación de su servicio público, ya que sobre profesionalidad y experiencia descansa la independencia y credibilidad del sistema.
Existen dos comisiones de asesoramiento para el ejercicio de sus funciones evaluadoras:

- Comisión de Asesoramiento para la Evaluación de Enseñanzas e Instituciones, con un máximo de doce miembros.

- Comisión de Asesoramiento para la Evaluación del Profesorado, con un máximo de doce miembros.
Existen Comisiones de acreditación de Profesorado para los principales ámbitos científicos académicos (veintiuno) más cinco comisiones de revisión o de reclamaciones, una para cada una de las ramas de conocimiento: Artes y Humanidades; Ciencias; Ciencias de la Salud; Ciencias Sociales y Jurídicas, e Ingeniería y Arquitectura.

Existen Comisiones de Verificación y Seguimiento de Títulos para cada rama del conocimiento.
Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI).Podrá constituir hasta quince comités asesores. Cada Comité Asesor se compondrá de un presidente y entre dos y nueve vocales.

ANECA va a contar, como organismo autónomo, con una plantilla formada por cuatro puestos directivos y 86 puestos laborales, y con un presupuesto de 9.932.490 euros anuales, lo que supone un ahorro de 45.302 euros anuales con relación al presupuesto anual estimativo de la Fundación.

Transición

El comienzo de actividades de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación se producirá con su entrada en funcionamiento efectivo el mismo día en que entre en vigor la Ley que apruebe sus primeros presupuestos, ya aprobados por la Ley de Presupuestos Generales del Estado para el año 2016. Por tanto, el 1 de enero de 2016 ANECA comenzará a trabajar de acuerdo con su nueva naturaleza jurídica y las disposiciones de su estatuto como organismo autónomo.

A partir de esa fecha, se incorporará como personal del organismo autónomo el que figure en la plantilla de la Fundación ANECA, con los mismos derechos y obligaciones que tuvieran en el momento de su integración, si bien con la condición de "a extinguir" y sin que este personal adquiera la condición de empleado público.

Inmediatamente después de la aprobación de los Estatutos, se convocará el Patronato de la Fundación para acordar su extinción y liquidación, que será ratificada por el Protectorado antes del 31 de diciembre de 2015.

En cualquier caso, la realización de una transición ordenada, que garantice la prestación del servicio y evite perjuicios a los ciudadanos, requiere la adopción de disposiciones transitorias:

Los órganos y unidades de la Fundación ANECA y de la Comisión Nacional de Evaluación de la Actividad Investigadora continuarán en el desempeño de sus funciones en tanto no sean objeto de constitución los nuevos órganos a los que se hace referencia en el Estatuto de la ANECA.

Por lo que respecta a los procedimientos iniciados antes de la entrada en vigor del Real Decreto que aprueba el nuevo Estatuto, las solicitudes presentadas antes del 1 de enero de 2016 se resolverán de acuerdo con las previsiones vigentes en el momento de su presentación.

Los solicitantes con expedientes iniciados y no finalizados antes del 1 de enero de 2016 podrán desistir del procedimiento y solicitar la evaluación conforme a las nuevas previsiones.

Hasta la entrada en vigor de la nueva normativa que regule los procedimientos y criterios de evaluación de la actividad investigadora por los que se regía la actuación de la Comisión Nacional de Evaluación de la Actividades Investigadora, se seguirán aplicando los recogidos en la normativa actual."  [Referencia del Consejo de Ministros - ver WEB La Moncloa]

miércoles, 2 de diciembre de 2015

Publicados en el BOE nuevos criterios de evaluación de la CNEAI para los "sexenios de investigación"

El día 30 de noviembre la CNEAI publicó en el BOE nuevos criterios específicos para cada uno de los campos de evaluación de la actividad investigadora

La Resolución de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI) recoge  en primer lugar cinco normas generales para todos los campos junto con criterios específicos para cada uno de ellos.

También añade, al final del documento publicado en el BOE, un Apéndice con los Criterios que debe reunir un medio de difusión de la investigación (revista, libro, actas de congreso) para que las aportaciones que en él se incluyan puedan ser consideradas «de impacto».
.
Los campos para los que se señalan criterios específicos son:
Campo 0. Transferencia del Conocimiento e Innovación.
Campo 1. Matemáticas y Física
Campo 2. Química
Campo 3. Biología Celular y Molecular
Campo 4. Ciencias Biomédicas
Campo 5. Ciencias de la Naturaleza
Campo 6. Ingenierías y Arquitectura
                6.1 Tecnologías Mecánicas y de la Producción
                6.2 Ingenierías de la Comunicación, Computación y Electrónica
                6.3 Arquitectura, Ingeniería Civil, Construcción y Urbanismo
Campo 7. Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de la Educación
Campo 8. Ciencias Económicas y Empresariales
Campo 9. Derecho y Jurisprudencia
Campo 10. Historia, Geografía y Artes
Campo 11. Filosofía, Filología y Lingüística

martes, 1 de diciembre de 2015

Control horario informático del profesorado es lo que quiere imponer el Consejo Social de la ULPGC

"Insta al Rectorado de la ULPGC a implantar en el plazo de tres meses un sistema informático para el control horario del profesorado" fue el acuerdo del Consejo Social la semana pasada

Portada de Canarias7 - 26/11/2015
Aunque esa propuesta merece ser analizada detenidamente [ver más abajo], no podemos pasar por alto que la difusión de esta información se ha realizado de manera destacada en la portada del mismo periódico que también publicó las declaraciones del Rector llamando "escaqueados" a un gran número de profesores de la ULPGC.

Declaraciones por las que el Sr. Regidor ha tenido que pedir disculpas durante la última sesión del Claustro universitario: "Antes de iniciar el apartado de ruegos y preguntas, el Rector indicó al Claustro que lamentaba la inclusión del término escaqueados, tal y como se recogió en una amplia entrevista periodística realizada al inicio del curso. El Rector añadió que no era un término aceptable y manifestó sus excusas al Claustro." [ver WEB ULPGC]

Así que no tenemos otra alternativa que pensar que existe una relación directa entre ambos y entender  que el Rector es responsable directo de la decisión que ha adoptado el Consejo Social, porque en esa entrevista dijo sobre los que supuestamente se escaquean: "la ley me impide hacer algo al respecto" [ver BLOG CCOO], aplicando así el escarnio público para dejar en evidencia a casi la mitad del profesorado de la ULPGC.

[Blog de CCOO-ULPGC - 8/10/2015]
Y ese escarnio es ahora la razón principal que mueve al Consejo Social para promover un sistema informático de control horario. ¿Qué podíamos esperar, si el propio Rector dice que "la ley me impide hacer algo al respecto"?

Pues ha sido evidente y acelerado, el Consejo Social decide tomar las riendas y solucionar un supuesto problema que el Rector previamente había publicitado al llamar "escaqueados" a un gran número de profesores y profesoras de nuestra universidad.

Por eso, desde nuestro punto de vista, de poco sirven las tibias disculpas que se han dado en el Claustro porque el daño ya estaba hecho y, además, esas disculpas se han mantenido en un ámbito reducido (únicamente en la sesión del Claustro) cuando las declaraciones en prensa pudieron leerlas miles de ciudadanos y ciudadanas de Gran Canaria.

Las razones que NO justifican la propuesta del Consejo Social
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[Página web del Consejo Social]
Podemos establecer tres cuestiones que determinan todo lo contrario, que no es necesario ni está justificado ese pretendido control informático del horario del profesorado. 

La primera se evidencia por la propia inconsistencia de los argumentos expuestos por el Consejo Social (al menos los argumentos que han argumentado públicamente en el comunicado de prensa y en su página web): "El Consejo Social, en el cumplimiento de sus funciones, ha instado al equipo rectoral de la ULPGC a poner en marcha, en el plazo de tres meses, un sistema informático para el control horario del profesorado, a tenor de los reiterados informes del Tribunal de Cuentas del Reino y de la Audiencia de Cuentas de Canarias, que han puesto de manifiesto el incumplimiento de este aspecto esencial en la institución universitaria." [ver WEB Consejo Social] utilizando los mismos argumentos que el comunicado de prensa [ver la noticia en Canarias7 - 1 página PDF].

[Portada último informe 25/03/2015]
Y es que ante la falta de un argumento convincente pretenden justificar su propuesta en una supuesta exigencia de los órganos encargados de la supervisión de las cuentas públicas, cuando ésto no es exactamente como dicen.

Así, en lo que se refiere al de la Audiencia de Cuentas de Canarias no se lee ninguna mención a este aspecto en las 71 páginas del último  informe, correspondiente al ejercicio 2013 y presentado ante el Parlamento de Canarias en 2015 [ver informe 71 páginas PDF].

Es probable que la confusión del Consejo Social sobre este tema no sea producto de ese informe, inexistente, sino de la difusión en los medios de comunicación de la comparecencia de la Audiencia de Cuentas ante la Comisión de Presupuestos y Hacienda del Parlamento de Canarias el pasado 22 de octubre. Reunión en la que se presentó la fiscalización del año 2013, que no menciona nada al respecto, y también la de 2012 en cuya página 72 dice que la ULPGC "no dispone de un sistema de control de presencia y horarios para su PDI". Algo que no es cierto y suponemos que ya se habrá aclarado a la vista de que no se repite en el informe de fiscalización sobre el año siguiente, puesto que sí existe un sistema de control mediante firmas e, incluso, sistemas informáticos en algunos Centros.

Pero es que, además, los supuestos informes de la otra entidad que citan, el Tribunal de Cuentas del Reino, tampoco respaldan esa iniciativa. Básicamente porque éste se limita a elaborar informes generales del conjunto de todas las universidades públicas y, por si fuera poco, con mucha diferencia de tiempo entre uno y otro (los dos últimos son relativos al ejercicio 2003 y al ejercicio 2012) [ver informe 1.146 páginas PDF].  Y aunque en este caso si es verdad que mencionan este aspecto, también es verdad que lo hacen para la totalidad del conjunto de las universidades públicas. Es decir, ninguna universidad española cuenta con sistemas informáticos o electrónicos de control de presencia y horario para su profesorado.

De forma que no se puede interpretar que existe un requerimiento especial sobre la ULPGC, por lo que no se entiende esta exigencia particular y acelerada (¿en tres meses?) que el Consejo Social quiere poner en marcha.

Página 266 del informe del Tribunal de Cuentas
 [clic en la imagen para ampliar]
Sorprende además, y mucho, que los otros diecinueve aspectos que también se plantean en las Recomendaciones del Tribunal de Cuentas  y que incumplen casi todas las universidades, el Consejo Social no diga nada [ver apartado con las 20 recomendaciones 3 páginas PDF] Especialmente porque son veinte los temas en los que se llama la atención a las universidades y uno solo es el del control horario que no es competencia de los Consejos Sociales, mientras que los otros 19 son relativos a temas económicos que si son de su competencia. Por lo que precisamente "olvida" las cuestiones que sí deberían preocuparle.

El segundo aspecto que no justifica esta actitud del Consejo Social es que la situación de control horario del profesorado de la ULPGC no es diferente de la del resto del profesorado del Gobierno de Canarias. La mayoría de profesores y profesoras de Colegios Públicos, Institutos de Secundaria, Bachillerato o Formación Profesional no tienen control informático de su asistencia al trabajo (salvo unos pocos Institutos) y se limitan a un simple parte de firmas. Entonces, ¿qué razón explica un trato diferenciado al profesorado universitario?

La tercera cuestión que no justifica esta postura del Consejo Social es que intenta establecer mecanismos adicionales de control sobre el colectivo de empleadas y empleados públicos más expuestos a verificaciones y controles. No existe ningún/a otro/a empleado/a público/a que deba acreditarse de forma previa a la presentación de un concurso-oposición, no hay en la Administración Pública otro personal que deba someterse a encuestas continuas y evaluaciones sobre el desempeño de su trabajo, o que tenga que coexistir con informes y acreditaciones evaluadoras de su actividad y su entorno laboral o profesional (Titulaciones, Centros, etc.), no hay nadie que tenga que "sobrevivir" en un sistema altamente competitivo que obliga a cambiar drásticamente su dedicación profesional en función del rendimiento investigador y las normas o reglamentos que lo regulan y que cambian de forma permanente generando incertidumbre, cansancio y desmotivación.

Y sin embargo, el Consejo Social entiende que es necesario imponer mayores mecanismos de control sobre el profesorado. Por eso queremos preguntarle al Rector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, ¿qué piensa de esta propuesta?. Pero sobre todo queremos saber qué votó o dijo durante la sesión del Consejo Social donde se tomó este acuerdo.

La opinión de CCOO sobre los sistemas de control del trabajo

Desde CCOO queremos dejar claro que no tenemos nada en contra de establecer mecanismos que controlen el rendimiento o la jornada laboral, porque entendemos que si percibimos una retribución a cambio de un trabajo también es lógico que se puedan establecer sistemas que verifiquen que ese trabajo se realiza. Algo habitual en cualquier empresa o institución, aunque también hemos de añadir que esos mecanismos de control deben ser informados y negociados previamente con la representación sindical del PDI.

Por otra parte, tampoco podemos compartir la implantación de mecanismos no justificados ni el establecimiento de controles sobredimensionados y agobiantes que provocan el efecto contrario al que supuestamente obedecen.  Desde nuestra experiencia sabemos que con carácter general son más útiles y efectivos los  mecanismos incentivadores, y que las medidas de control o sancionadoras deben relegarse para los pocos casos de incumplimiento.


miércoles, 17 de junio de 2015

Publicado en el BOE el Decreto con las modificaciones en la acreditación del profesorado

Hoy miércoles se ha publicado en el BOE el Real Decreto 415/2015, de 29 de mayo, por el que se modifica el Real Decreto 1312/2007, de 5 de octubre, por el que se establece la acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios

Con varias semanas de retraso se ha publicado en el BOE el Decreto que modifica el sistema deacreditación del profesorado universitario, y sobre el que se mantenía un absoluto secretismo en cuanto a las posibles modificaciones que se introducían tras las negociaciones con los Rectores y los sindicatos.

La principal novedad de esta publicación tiene que ver con su entrada en vigor, algo que preocupaba especialmente a quienes estaban preparando sus solicitudes de acreditación en este momento.

En este sentido la Disposición final cuarta señala:

  • Entrada en vigor. Este real decreto entrará en vigor cuando entre en vigor el real decreto que apruebe los estatutos del Organismo Autónomo ANECA, según lo dispuesto en el artículo 8.5 de la Ley 15/2014, de 16 de septiembre, de racionalización del Sector Público y otras medidas de reforma administrativa, excepto para la realización de todas aquellas acciones preparatorias de la constitución de las comisiones de acreditación y de revisión reguladas en este real decreto, que podrán comenzar a realizarse a partir del día siguiente al de la publicación en el «Boletín Oficial del Estado» de este real decreto.

[clic en la imagen para ampliar]
Es decir, se retrasa su entrada en vigor hasta que legalmente comience a funcionar el nuevo modelo de ANECA como Organismo Autónomo. 

Al respecto podemos señalar que no hay información concreta de cuando se producirá, siendo la única referencia la señalada por la propia ANECA en su web que habla del "segundo semestre" de 2015, aunque algunas fuentes nos han indicado que probablemente coincida con el cambio de curso académico.

Si esto se cumple, se estaría materializando una de las principales reivindicaciones de CCOO en septiembre pasado durante el inicio de las negociaciones: el retraso hasta final de este curso académico.
En los próximos días ampliaremos la información analizando en profundidad las otras novedades que se han añadido al borrador inicial.

martes, 19 de mayo de 2015

¡Wert huye! pero olvida llevarse su reforma universitaria

El Gobierno ha decidido retrasar la publicación de los Decretos sobre Centros y el de Acreditaciones del profesorado hasta después de las elecciones del próximo domingo

Casualmente, el ministro Wert también ha decidido "emigrar" abandonando el Gobierno después de que se publiquen ambos Decretos. Por lo que es evidente que al final sí han entendido el mensaje que toda la comunidad universitaria española y el resto de la comunidad educativa le han venido dedicando durante los dos últimos años: no nos gustan sus reformas porque deterioran el sistema educativo y universitario y debilitan su carácter público.

El mejor exponente de este mensaje, sin obviar las protestas, plantes y huelgas, ha sido el rotundo fracaso de su candidato en las elecciones de la UCM. Su ex-número tres obtuvo el peor resultado en décadas, comparado con otros candidatos conservadores en las elecciones rectorales de la Complutense de Madrid, en la que era tradicional que a la segunda vuelta pasaran un candidato conservador y otro progresista: en esta ocasión los dos finalistas han sido dos declarados anti-Wert. Por eso primero ha emigrado su ex-número dos y ahora la seguirá el propio ministro, porque saben que durante un largo periodo de tiempo no serán bien recibidos en ninguna universidad española.

Web del Consejo de Estado con los dos Decretos
[clic en la imagen para amliar]
Por otra parte, el Gobierno esta intentando mejorar su imagen y después de aprobar los dos últimos Decretos que faltan para implantar la reforma Wert sobre las universidades, cambiarlo por otra persona al frente del ministerio evitará algunas de las críticas de cara a las elecciones generales que se celebran a final de año.

¡Pero ojo!, cambian al Ministro pero simultáneamente completan su reforma universitaria.

Los dos Decretos pendientes serán publicados después de las elecciones de este domingo: el de creación y modificación de Centros ya fue informado por el Consejo de Estado desde abril,  y ha estado guardado por el Gobierno esperando al de Acreditaciones del profesorado, que finalmente ha sido informado por ese mismo órgano el jueves 7 de mayo. Aunque estaba prevista su aprobación en el Consejo de Ministros de la última semana, es probable que lo dejen pendiente hasta después de las elecciones para evitar nuevas críticas públicas, especialmente porque éstas se producirían durante los dos días antes a la celebración de las elecciones.

Una vez más vuelven a demostrar su total insensibilidad para resolver los problemas educativos de nuestro país y actúan exclusivamente en función de sus intereses en lugar de defender el interés común de la sociedad a la que dicen representar. Lo malo no es que Wert emigre, lo malo es que él podrá volver en un par de años cuando la gente se haya olvidado de él mientras que nuestros/as jóvenes que se han visto obligados a marcharse por su culpa tardarán décadas en poder regresar.


jueves, 7 de mayo de 2015

Wert, ¿Qué hace falta para que nos entiendas?

Otra vez, a pesar de todas las opiniones en contra, protestas y huelgas, el ministro Wert vuelve a reactivar "su" particular reforma universitaria

Web del Consejo de Estado [clic en la imagen para ampliar]
Ahora le toca al Real Decreto de creación, reconocimiento, autorización y acreditación de universidades y centros, que ya ha pasado el tramite previo de informe en el Consejo de Estado y, previsiblemente será aprobado en el Consejo de Ministros de mañana viernes.

Con este nuevo paso es evidente que Wert sigue sin entender el sentimiento de rechazo que toda la universidad pública manifiesta contra su política y sus propuestas de reforma y recorte.

Sentimiento de rechazo que ha logrado tal nivel de extensión entre todos los sectores de la comunidad universitaria que, incluso, el número tres del ministerio (el ex Secretario de Estado, Fernando Morán) que se presentaba a las elecciones a Rector de la Universidad Complutense de Madrid ha logrado un número irrisorio de votos el pasado martes. Reduciendo a solo 22,4% el porcentaje de apoyos cuando hace cuatro años el candidato conservador (José Iturmendi) consiguió el 25,99%: tres puntos y medio mas. Varalapo que es mucho mayor si tenemos que en 2011 el candidato conservador pasó a la segunda ronda como el mas votado y el "hombre de Wert" ahora solamente ha sido tercero y los dos primeros, explicitamente anti-Wert, han aumentado sus votos en más de 15 puntos. 

Andradas y Carrillo, los más votados en
la UCM declarados candidatos antiWert
Morán, el peor resultado en muchos años
Wert, ¿Vas entendiendo el mensaje?
Y eso que Fernando Morán en su campaña electoral se permitió el lujo, o más bien la desvergüenza, de criticar algunas medidas del ministerio del que ha formado parte hasta hace un mes.

Las opiniones en contra, las protestas, varias huelgas y los pésimos resultados electorales de "sus" candidatos en las distintas universidades debería ser suficiente para que el Gobierno entienda que no estamos dispuestos a aceptar reformas si el objetivo es recortar y se hacen sin diálogo ni negociación.

Si finalmente el decreto de centros se aprueba en consejo de ministros es probable que el siguiente paso sea llevar el de acreditaciones del profesorado al Consejo de Estado, y a continuación aprobarlo para su publicación en el BOE.

Tanto los sindicatos como la CRUE seguimos sin conocer la redacción final de este último borrador de decreto, sobre modificación en el sistema de acreditaciones. Información especialmente importante porque durante varias reuniones del ministerio con los sindicatos y con los rectores, por separado, decían haber aceptado algunas propuestas de cambio.

Importante también porque hemos averiguado que hace un mes fue enviado al Consejo de Estado y retirado sobre la marcha, antes de que éste lo pusiera en su siguiente orden del día, porque el ministerio de Hacienda le había puesto varias objeciones. Y tampoco sabemos el contenido de esas pegas y cual ha sido el resultado final.

Por este motivo, CCOO se ha dirigido al resto de los sindicatos que componen la Mesa sectorial de universidades (CIGA, CSIF y UGT) para promover una reunión urgente con la secretaría de estado de educación y conocer el borrador definitivo y los plazos de implantación.

Medida que también estamos proponiendo que secunden los rectores por su lado con el mismo objetivo, ya que en este caso vuelve a ser especialmente importante la coordinación de todos y todas ante un objetivo común.



Nota Importante:
Se puede acceder al último borrador de este Decreto y al resto de la información sobre las "reformas de Wert" en nuestro apartado:

Recordar que el sentido de las reformas en este último Decreto es facilitar la implantación de universidades privadas reduciendo o eliminando los requisitos actuales.

lunes, 2 de febrero de 2015

Abierto el plazo para solicitar en 2015 Complementos Retributivos del PDI

El 30 de enero se publicó en el BOC la Orden de la Consejería de Educación "por la que se establece el plazo para solicitar la evaluación de los méritos del profesorado de las Universidades Públicas Canarias, durante el curso académico 2014/2015, para la asignación de complementos retributivos"

Cabecera de la convocatoria en el BOC
Se puede acceder a la publicación en el BOC a través de los siguientes enlaces:
El plazo establecido para presentar solicitudes es de un mes a partir de la publicación y pueden ponerse en contacto con nosotros en caso de que necesiten aclarar cualquier duda sobre esta convocatoria o los Complementos: ccoo@ulpgc.es .