jueves, 8 de octubre de 2020

Tercer borrador #EstatutoPDI: parecía imposible... pero empeora

Cualquiera que haya participado en procesos de elaboración o debate normativo lo habitual es que los siguientes borradores o versiones del documento vayan mejorando...

En el caso del #EstatutoPDI debería ser, también, esa la pauta normal. Pero, aunque parezca imposible, el Tercer Borrador va a peor hasta el punto que es imposible hacer un relato exhaustivo de los puntos negativos con suficiente detalle

Solamente resaltar que algunas de las mejoras introducidas en el Segundo Borrador han sido eliminadas o que las Disposiciones Transitorias (encargadas de adaptar las plazas y situaciones actuales) son ambiguas, contradictorias y están mal redactadas. De manera que no sirven para nada y de mantenerse así provocarán numerosos recursos judiciales para aclarar su verdadero sentido.

Nuestro rechazo a este Tercer Borrador es compartido por todos los sindicatos representativos (CCOO, UGT, CSIF y CIGA), por lo regresivo de su contenido y por la forma de plasmar las reuniones: consultas en lugar de negociación. 

Rechazo que también ha manifestado la Asociación Estatal del profesorado Asociado, que mantuvo una reunión con el ministro el día 5 para ser informados de los apartados del #EstatutoPDI en la parte que les afecta directamente: "se sienten engañados por la completa ausencia de soluciones para sus reivindicaciones. No encontramos en el articulado del borrador ni una sola medida que ofrezca soluciones a los graves problemas que ha generado la propia universidad".

Considerando el estancamiento de la situación y la necesidad urgente de cambiar la situación, todos los sindicatos hemos decidido difundir un comunicado conjunto que se hará público en los próximos días. `[añadido el 9/10/2020: enlace al comunicado conjunto de CCOO, UGT y CSIF sobre el Tercer Borrador del Estatuto del PDI - PDF 1 página]

Los sindicatos, junto con el comunicado, hemos empezado a planificar movilizaciones de protesta en las universidades y, para que el profesorado y personal investigador universitario pueda conocer el alcance de los problemas, te instamos a descargar este Tercer Borrador desde el siguiente enlace: Tercer Borrador #EstatutoPDI [PDF 34 páginas].


martes, 6 de octubre de 2020

¿Y en la ULL, cómo afrontan la prevención y el teletrabajo?

Hace unos días denunciamos la ambigüedad de nuestra universidad en lo que se refiere a las medidas preventivas frente al Covid19, por eso hemos preguntado a la Sección Sindical de CCOO en la ULL para saber cómo lo están haciendo allí

¡Y la verdad es que suena bastante diferente.!

Para empezar, esta misma semana ya comienzan a negociar un Reglamento de Teletrabajo [en la imagen de la derecha o haciendo clic aquí puede verse el escrito de su Gerente], y según las fechas previstas parece que quieren disponer de un acuerdo muy rápidamente. En un mes, aproximadamente, esperan contar con una norma propia que lo regule para empezar a aplicarlo inmediatamente.

Precisamente, porque la ULL prevé iniciar dentro de poco el teletrabajo de forma "normalizada", han acordado prorrogar  la situación actual con un nuevo Acuerdo entre la Gerencia y la representación sindical, tal como puede verse en la imagen de la izquierda [haciendo clic aquí o en la imagen se puede ampliar].

En este caso, el personal que trabaja en dependencias colectivas solo tendrá la obligación de ir presencialmente un solo día a la semana, mientras que quien desempeña su trabajo en dependencias individuales sí tendrá que ir presencialmente todos los días. 


Por otra parte, la ULL también ha recogido en sus nuevos Acuerdos con los sindicatos la problemática de la conciliación, especialmente en lo referente a las madres y padres que se puedan ver afectados por una eventual cuarentena de hijos/as.  

En concreto han llegado al acuerdo de conceder, en esos casos, un permiso retribuido por la mitad de los días utilizados por esa razón. Por lo que, al menos, el cincuenta por ciento del permiso será retribuido [ver imagen de la izquierda o hacer clic aquí para ampliar].

A la vista de este pequeño resumen se observa que en la vecina universidad sí mantienen una actitud muy positiva y que se plasma siempre tras un proceso de negociación. 


viernes, 2 de octubre de 2020

Teletrabajo: la ULPGC sigue manteniendo una postura ambigua

En pleno comienzo de curso y reactivación de todas las actividades laborales, académicas, administrativas e investigadoras, nuestra universidad sigue sin definir claramente sus intenciones sobre el trabajo no presencial

En cuanto al PDI basta recordar que hace un par de semanas el propio Rector suspendió las negociaciones con los sindicatos, sobre todos los protocolos, con la excusa de que "había que esperar a ver qué se regulaba en la normativa estatal que estaba en marcha". 

Sobre el PAS, esta misma semana, hemos visto como la Gerente anunciaba inicialmente una vuelta total a la presencialidad para dejarla en parcial después de escuchar las propuestas de los sindicatos. Aunque esa presencialidad parcial depende diversas circunstancias y no es igual para todos/as.

Esto último, que las medidas sobre presencialidad (y también sobre protección frente al Covid19) no son iguales para todos/as, sucede tanto para el personal de administración y servicios como para el profesorado. Ya que en todos los casos se ha permitido que cada Centro o Servicio pueda determinar cómo, de qué manera y cuándo se aplican. De manera que en lugar de tener una ULPGC en la práctica son varias decenas, generando confusión y discriminaciones sin sentido.

En el caso del PDI es urgente retomar la negociación para poder acordar las medidas desde el mismo comienzo de curso, evitando que el "ordeno y mando" se convierta en un hecho consumado y dificil de corregir.

Para el PAS es imprescindible que se atienda nuestra petición de iniciar de inmediato la negociación del teletrabajo, una vez que la propia Gerente reconoció, a preguntas del Grupo Claustral AGRUPAS durante la sesión del Claustro del pasado 30, que ya había recibido la solicitud de CCOO para llegar a un acuerdo sobre teletrabajo [clic aquí para ampliar información sobre la presentación de esta propuesta].

Tanto la falta de instrucciones claras sobre la forma de retomar la docencia y qué hacer en determinadas situaciones por parte del PDI, como la nueva Instrucción de la Gerencia para el PAS, siguen manteniendo la ambigüedad en unos momentos que, precisamente, son los menos indicados para dudar o adoptar decisiones tardías. Los ejemplos que estamos viendo en otras zonas del país demuestran lo peligroso que resulta retrasar las cosas, y las posturas del Gobierno central y del autonómico de Canarias aceptando negociar y regular el trabajo no presencial reflejan el camino a seguir. 

jueves, 1 de octubre de 2020

La ULPGC pagará los Sexenios de Transferencia con efectos retroactivos

Después de mucha presión del propio profesorado afectado y de los sindicatos, que hemos amenazado con reclamarlo judicialmente, la ULPGC se ha comprometido a pagar los Sexenios de Transferencia con efectos retroactivos

Desde el pasado mes de mayo ya alertamos de la negativa de la ULPGC para dar a los Sexenios de 
Transferencia el mismo trato que a los de Investigación. Y literalmente dijimos: ante "los impedimentos y obstáculos para la aplicación de los efectos de los Sexenios de transferencia, CCOO está impulsando la intervención de la Junta del PDI funcionario (JPDI) y el Comité de Empresa del PDI laboral para que supervisen y, en su caso, negocien el correcto reconocimiento pleno de estos méritos de investigación. Puesto que la normativa es clara y así lo han entendido la inmensa mayoría de las universidades. La normativa por la que se ha generado y convocado los sexenios de transferencia enmarca estos nítidamente en el ámbito de la evaluación de la investigación. Es por ello que no existen motivos para dudar al respecto."

Durante todo este tiempo, además, los propios profesores y profesoras afectados/as han estado presionando, entrevistándose con miembros del equipo rectoral e incluso denunciando públicamente el problema al mismo tiempo que los sindicatos también exigíamos una solución y preparábamos a nuestros Servicios Jurídicos sindicales para interponer demandas judiciales. En el caso de CCOO, esa exigencia la hemos planteado a través del máximo responsable de nuestra Federación de Enseñanza en Canarias, José Ramón Barroso como Secretario General de la FECCOO, quién el pasado 21 de septiembre pidió una entrevista con el Rector para desbloquear diversos temas y uno de los principales era el reconocimiento pleno de los Sexenios de Transferencia [clic en la imagen de la izquierda para ampliar el escrito de CCOO].

Y por fin, cuatro meses después, el trabajo ha dado sus frutos y el Rector se ha visto obligado a aceptar esa realidad. Anunciándolo durante la última sesión del Claustro celebrado telemáticamente.

Es evidente que la transferencia del conocimiento es una función social fundamental de la universidad, que debe promoverse en la mayor medida posible, dado que la universidad española no esta particularmente bien situada en la transferencia del saber hacia nuestra sociedad. Debe asimismo subrayarse que la evaluación de los sexenios de transferencia se ha realizado con un nivel de exigencia muy elevado y el presentarse a la misma ha comportado un esfuerzo añadido relevante a la parte del PDI que ha podido presentarse. 

Desde CCOO hemos sido y somos críticos con los modelos de uso de medición de la actividad docente e investigadora, por entender que implican una sobrecarga de la actividad burocrática del PDI y no siempre responden adecuadamente a sus fines. Pero lo que en ningún caso puede ocurrir es que una vez planteados los mismos y superada dicha evaluación positivamente, algunas universidades no cumplan con los incentivos que la propia normativa reconoce.


Seguimiento y regulación del teletrabajo

 Aunque el teletrabajo ya se estaba extendiendo en el ámbito de las empresas tecnológicas, las medidas de confinamiento por el Covid19 han ampliado su uso a todo tipo de actividades y, especialmente, al sector público

Su utilización durante varios meses ha calado en la sociedad, dejando ver que es una opción viable y que tiene numerosas ventajas, siempre que se aplique con garantías y derechos. Como consecuencia, desde CCOO hemos venido insistiendo en su implantación de forma regulada. 

En esta página intentaremos ir recopilando toda la información y normativa que puede ser de interés para el personal de las universidades canarias.